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viernes, 19 de abril de 2019

FamilyOn. Web para jugar en familia

La web FamilyON es un espacio pensado para que las familias puedan disfrutar de la tecnologí́a realizando actividades a la vez que potencian habilidades como la creatividad o el pensamiento crítico.
 https://www.familyon.es/


Las aventuras para desarrollar estas actividades son conducidas por dos tipos de avatares:

– Los Exploradores, para familias con niños de 8 a 12 años. Con la selección de este avatar podrán desarrollarse distintos niveles interactivos en los que toda la familia podrá trabajar la creatividad, la empatía y el trabajo en equipo.

– Los Luchadores, para familias con niños mayores de 12 años. En este segundo avatar FamilyOn propone a los padres y adolescentes una aventura compartida donde el trabajo en equipo es fundamental para avanzar en los distintos niveles y potencia las habilidades necesarias de la toma de decisiones. Todos los juegos de esta opción se plantean con una estructura de objetivo-reto, fomentando así el liderazgo y el trabajo colaborativo.

Todas las actividades cuentan con tutoriales y fichas pedagó́gicas. Además, a través de la sección Aprende+, Family ON ofrece diversos contenidos de actualidad relacionados con la tecnología.

jueves, 18 de abril de 2019

¿Qué es un Master?

Tanto un Master Oficial Universitario como un  Master Título Propio aportan una formación profesional específica a los estudios universitarios.

 Máster Oficial Universitario
Con este post intentaremos informar de las principales características de ambos, diferencias, reconocimiento, validez, precios y otros aspectos clave para que puedas elegir.

INDICE:

1. La ordenación de las enseñanzas universitarias
2. Master Oficial Universitario
3. Master Título Propio
4. Contenidos
5. Procedimiento de acceso
6. Homologación y Verificación
7. El Espacio Europeo de Educación Superior
8. Expedición de Títulos
9. Salidas profesionales
10. Duración de los estudios
11. Precios
12. Becas y ayudas para el estudio
13. Valoración en los sistenas de acceso a la función pública docent
                    --Para las oposiciones
                    --Para el concurso general de traslados
14. Resumen comparativo
15. Preguntas frecuentes
    ¿Qué tipo de Master da acceso a los estudios de doctorado?
    ¿Qué Master tiene más salidas profesionales?
    ¿Qué validez tienen en el extranjero?
    ¿Cuál es la diferencia económica entre un Master Oficial y un Título Propio?
    ¿Qué requisitos previos se necesitan?
    ¿ Se puede estudiar un Master sin estudios universiarios?
    ¿Qué tipo de Master puntúa más en las oposiciones docentes?



1. La ordenación de las enseñanzas universitarias

Son el Grado, Master y Doctorado, según establece el RD 1393/2007 de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universiarias oficiales, modificado por el RD 861/2010 de 2 de julio, pues dicha ordenación da lugar a las titulaciones de Graduado, Master Universitario o Doctor, respectivamente
Los titulados universitarios oficiales están en el Registro Nacional de Titulados Universitarios Oficiales, que es consultable por medio de certificado digital.
La Ley Organica 6/2001 de 21 de diciembre, de Universszidades, establece en su articulo 34 que las universidades podrán impartir, además de los títulos oficiales, enseñanzas conducentes a la obtención de otros títulos ( incluso propios)

2. Master Oficial Universitario

Es una formación de postgrado, y caracterizada por una especializacion académica o profesional en un campo deterinado, disciplina o materia, que proporciona al alumno una cualificacion concreta, técnico- cientrífica de nivel 5. Proporciona una iniciación a las tareas investigadoras que consituyen la  base de otros ciclos superiores de enseñanza universiaria oficial: los estudios de Doctorado.

3. Master Título Propio

Es una actividad de formación permanente que tiene por objeto la adquisición de una serie de competencias a través de una fomación avanzada y especializada. Los títulos propios se encaminan más hacia la aplicación y la praxis profesional que a la concreción teórica.

Los másteres oficiales y los títulos propios son programas orientados a la especialización y ambos pretenden proporcionar una formación mucho más concreta y directa qe complete el perfil profesional de quienes lo cursan. No obstante, si se centra la atencion en aspectos como los contenidos, el procedimiento de acceso la homologación o las salidas profesionales se pueden determinar las principales diferencias entre ambos.

4. Contenidos

En el Master Oficial el alumnado profundiza en la formación obtenida dne su grado universitario a la vez que se va especializando y orientando su aprendizaje hacia aspectos específicos de su disciplina. Este tipo de másteres se componen de contenidos y programas didácticos muy teoricos y cientificos, y se orientan hacia los estudios de doctorado e investigación. Son impartidos, obligatoriamente, por una universidad, y han de ajustarse a las condiciones impuestas por el Ministerio de Educación.
Los másteres oficiales suelen tener uno de estos 3 enfoques:

-- Másteres profesionalizadores: orientados a la práctica laboral y profesional
-- Másteres de investigación: orientados a proseguir con estudios de doctorado
-- Másteres académicos: mixtos.

Los Títulos Propias equivalen a una enseñanza mucho mas práctica enfocada a la realidad del mundo laboral. Suelen ser cursados por trabajadores en activo que pretenden especializarse en un campo concreto de su competencia, de cara a ampliar su foración y tener posibilidades de ascenso, o adquiriri nuevas competencias en su puesto laboral
Los programas de los titulos propios son desarrollados directamente por docentes universitarios (doctores y catedráticos en su mayoría), y profesionales y expertos del sector que los demanda. y suelen estar avalados por empresas, lo que les otorga una orientación muy práctica.
Los Másteres Títulos Propios no proporcionan, en ningún caso, acceso a los estudios de Doctorado.

5. Procedimientos de acceso

Para cursar un Master Oficial es requisito imprescindible, posser un titulo universitario oficial español u otro expedido por una institucion de educación superior perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior.
Para acceder a un Master Título Propio suele bastar con un certificado de Formación Profesional o Bachillerato y, en muchos casos, se accede con experiencia demostrada en el sector. De todos modos, algunos títulos propios requieren estudios universitarios anteriores, así como experiencia laboral ( son las propias universidades las que establecen lso requisitos de admisión)

6. Homologación y verificación

Un Máster Oficial queda regulado por la Agencia Nacional de Evaluacion de la Calidad y Acreditación ( ANECA ), dependiente del Ministerio de Educación, un organismo que tiene como finalidad aportar garantía de calidad al sistema universitario. Para comprobar que un master realmente ha sido aprobado por el MEC se consulta el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) o desde la página de la ANECA.
Son oficiales, homologados en toda la Unión Europea y vlaídos en cualquier pais perteneciente al EEES ( Espacio Europeo de Educación Superior)
Los Títulos Propios no son reglados por la ANECA, pero si están reconocidos por las universidades dentro de su autonomía para expedirlos. Carecen de homologación europea,  y sólo son válidos en territorio nacional.

7. El EEES ( Espacio Europeo de Educación Superior)

Se crea a partir del Plan Bolonia, y pretende que, cualquier enseñanza desarrollada dentro de este marco tenga validez en los 49 países del EEES. Su objetivo es faciliar la movilidad de estudiantes, profesorado y titulados entre todos los países miembros, con objeto de que los estudiantes prosigan sus estudios si lo desean, en otras unviersidades, generándose programas de intercambio de profesorado y facilitando la movilidad internacional de trabajadores con formación superior.

8. Expedición de títulos

Los Títulos Master Oficiales Universitarios expedidos por las unviersidades han de ceñirse al modelo del Anexo IV del RD 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de titulos universitarios oficiales.

De esta manera se usará la fórmula :

"Título Oficial de MASTER UNIVERSITARIO en... en la especialidad de..... por a Universidad.... establecido por Acuerdo de Consejo de Ministros de... " 

Es expedido por el Rector de la Universidd en nombre del Rey de España, debiendo llevar incorporado el Escudo Nacional en el ángulo superior izquierdo.

Así mismo se incluirán las claves oficiales del título:
-- la primera compuesta por los códigos correspondientes a la universidad, al centro y al número de registro universitarios
-- la segunda compuesta por el número asignado por el Registro Nacional de Titulados Universitarios Oficiales.

Del mismo modo, cuando el Master Oficial Universitario se realiza entre varias universidades se recogen otros anexos que establecen el formato de los títulos a expedir.

Máster Oficial Universitario
En cuanto a los Títulos Propios el RD 1393/2007, establece que NO se puede usar la expresión de Master Universitario en un Titulo Propio, para evitar confusión.

Máster Oficial Universitario

9. Salidas profesionales

El Master Oficial suele dirigirse a la investigación. El Plan Bolonia estiula que, previo a los estudios de doctorado, es obligatorio tener un Master Oficial,
En el ámbito privado, son las propias empresas las que valoran la contratacion de trabajadores con unas determinadas características, estableciendo unos criterios de selección específicos para decantarse por un perfil u otro, pero en la mayoría de las ocasiones, no paree haber preferencia claramente deliitadas. En general, se puedo afirmar que tanto los másteres oficiales como los títulos propios son igualmente valorados en el terreno de la empresa privada y de cara a futuras contrataciones.

10. Duración de los estudios

El Máster Oficial Universiario, según el RD 1393/207, tendrá entre 60 y 120 créditos, correspondientes a un o dos años de formación, respectivemente, y contendrá toda la formacion teórica y prácica que el estudiante necesite adquirir: maerias obligatorias, materias optativas, seminarios, prácticas exernas, trabajos dirigidos, trabajo fin de master, actividades de evaluacion y todas las tareas que resulen necesarias según las característics propias de cada título.
La duración de los Títulos Propios queda determinada por la universidad que lo avala, la cual cuenta con una normativa de formación permanente en donde desarrolla toda la planificación de sus enseñanzas, recogiendo la duración conreta de cada una de ellas: de 60, 90 ó 120 créditos.

El crédito denominado ECTS ( sistema europeo de transferencia de créditos) es la unidad que se usa en todo el territorio perteneciente al Sistema Europeo de Educación Superior para poder contabilizar el tiempo total que un estudiante dedica a realizar las actividades dentro de su proceso de formació: horas de clase, de estudio, de prácticas, de proyectos, exámenes, etc. Cada crédito ECTS equivale a unas 25 horas de trabajo del alumno, con lo que un curso académico completo de master suele estar en 60 créditos.


11. Precios

Una de las diferencias más evidentes entre los Másteres Oficiales y los Títulos Propios es la cuantía econñica que hay que invertir en cada tipo de formación.

Los másteres oficiales están  sujetos a las tasas econóicas por crédito que cada año aprueba y fija el Ministerio de Educación ( tienen una parte de financiación  pública y otra privada), además de lo que regula cada Comunidad Autónoma.

Los títulos propios suelen ser más caros debido a que su precio es fijado directamente por la propia universidad qe los oferta. Estos estudios se autofinancian completamente por lo que su precio ha de soportar los costes derivados de la impartición de estas enseñanzas, incluido el pago a profesionales de diferentes sectores ( por ejemplo, algunos máster MBA dirigidos a ejecutivos y directivos de empresa pueden llega a los 95.000 euros )

Máster Oficial Universitario
12. Becas y ayudas para el estudio

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte cada curso escolar publica ayudas y becas ( suelen salir a mediados de agosto y el plazo de presentación de solicitudes se cierra a mediados de octubre) de carácer general, y ayudas para el estudio, entre las cuales figuran las becas generales para la realización de estudios postobligatorios, donde se incluirán los Másteres Oficiales Universitarios, pero dichas ayudas EXCLUYEN  a los Títulos Propios, pues éstos ya se tienen en cuenta en los planes propios de la universidad que los distribuya
Por lo general en las convocatorias de becas del MECD se suele especificar que no están incluidos los estudios correspondienes al tercer ciclo o doctorado, estudios de especializacion ni títulos propios de las universidades.

13. Valoración en los sistemas de acceso a la funcion pública docente

Los Másteres oficiales son, por excelencia, los estudios de postgrado más cursados por aquellos que pretendes dedicarse al mundo de la docencia y al estar vinculados directamente al MECD son valorads en varios de los procesos vinculantes a la funcion pública docente

a) para las oposiciones

En los procesos de concurso-oposición de las diferentes Comunidades Autónomas, la baremación de este tipo de estudios viene recogida en el apatado " II..Formación Académica", y es común para todo el territorio español ya que esas convocatorias están reguladas a nivel nacional.
Existe un apartado "III Otros Méritos", donde se valora 1 punto por el certificado-diploma acreditativo de Estudios Avanzados, Suficiencia Investigadora o cualquier otro título equivalente siempre que no sea requisito para el ingreso a la funcion publica docente.
Quedan claramente excluiidos de la formación académica los Títulos Propios.
Aunque se ha publiado el nuevo RD 84/2018 de 23 de febrero, la puntuación de los estudios de máster no se modifica

b) para el concurso general de traslados

Para que los máster cuente, deben reunir los criterios de las Normas Procedimentales que se publican por parte del MECD. Se valora con 3 puntos el Título Universitario Oficial de Master distinto del requerido para el ingreso a la funcion pública docente, para cuya obtención se hayan exigido al menos 60 creditos. Por lo tanto, aqui se excluye, también, cualquier otro tipo de titulaciones.


14. RESUMEN COMPARATIVO

Máster Oficial Universitario

15. FAQs

¿Qué tipo de Master da acceso a los estudios de Doctorado?
Los Másteres Oficiales.

¿Qué Master tiene más salidas profesionales?
No existen evidencias claras que demuestren que un tipo de máster tiene más salidas profesionales que otro denro del empleo privado. Pero si es cierto que los másteres oficiales  universitarios son más valorados como formación académica

¿Qué validez tiene el Master Oficial y e Título propio en el extranjero?
El primero está homologado y tiene validez en toda Europa. Los títulos propios sólo en territorio nacional.

¿Cuál es la diferencia económica?
Los precios de los Másteres oficiales son fijados por el MECD. Los títulos propios son determinados por las universidades que los ofrecen ys suelen ser más caros.

¿Cuál es el requisito para cursar uno y otro?
Para cursar un Master Oficial se necesita un título universitario oficial. Para el título propio, en princpio, basta con el título de Bachiller o FP. Aún así depende de los propios requisitos de acceso.

¿ Se puede realizar un Master Oficial sin titulo universitario?
No.

¿Que tipo de Master puntúa más en las oposiciones docentes?
Los másteres oficiales.


MÁS INFORMACIÓN.

http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/educacion/estudiantes/becas-ayudas/para-estudiar/universidad/master.html
 http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/general/educacion/997950/ficha/997950.html
https://sede.educacion.gob.es/portada.html
https://www.educacion.gob.es/ruct/home
http://www.aneca.es/
http://www.ehea.info/
http://www.eees.es/es/eees

Fuente: Campus Educación

lunes, 15 de abril de 2019

Apremocional para Secundaria

Apremocional es  un programa diseñado para iniciar la educación emocional y social en la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria.

https://jcsoroa.blogspot.com/2019/02/apremocional-programa-de-educacion.html

Basado en el modelo de Inteligencia Emocional de Salovey y Mayer, intenta desarrollar en mayor o menor medida habilidades de percepción y expresión emocional, facilitación emocional, comprensión emocional y regulación emocional en jóvenes y adolescentes de 12 a 18 años.

La primera versión del programa cuenta con doce sesiones (tres para cada nivel de E.S.O.) y de dos sesiones de carácter trasversal que pueden ser incorporadas sin dificultad en el plan de acción tutorial del centro educativo. También se incorpora una carpeta para el educador con algunos documentos y videos para su formación en este ámbito.

Apremocional no es un programa cerrado y definitivo y nace con la voluntad de ir configurando un programa riguroso y suficientemente amplio para trabajar el aprendizaje emocional y social como eje fundamental de un proyecto educativo de centro actual y moderno, que considere que el desarrollo de las inteligencias emocional y social resulta un objetivo educativo clave de la educación y en la sociedad del siglo XXI.

Para el diseño de las diferentes sesiones se han elaborado actividades originales en unos casos y se han adaptado actividades ya existentes en otros (como del programa RULER). De igual forma se han creado materiales de apoyo originales y también se han buscado recursos disponibles de forma libre en internet. En el apartado de referencias bibliográficas se da cuenta de las fuentes que se han utilizado en la confección de algunas sesiones, actividades y materiales de apoyo.

El programa completo se encuentra disponible bajo licencia Creative Commons


 
 
Fuente: https://jcsoroa.blogspot.com

lunes, 8 de abril de 2019

ALTAS CAPACIDADES. Claves del Protocolo.

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Fuente: Cristina Afonso Vilas. Especialista Alta Capacidad EOE Coruña