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viernes, 27 de octubre de 2017

Programas para alumnos con problemas de conducta

Este documento es la síntesis estructurada de contribuciones realizadas por padres de familia, profesores, maestros de educación especial, autoridades, directores, pero sobre todo de psicólogos y alumnos de educación primaria que se han visto involucrados en situaciones a las que genéricamente se denominan problemas de conducta.

https://drive.google.com/open?id=0B43qYPQSKL9INXY1dGtTOEVYc0U

Este documento se compone de cuatro capítulos, siendo tres de ellos esencialmente técnicos y el otro dedicado a la fundamentación teórica del modelo de intervención psicoeducativo propuesto.

Fuente: OrientaciónAndñujar

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