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jueves, 11 de enero de 2018

Informe NEAE. Utilización de TICs. Diagnóstico, intervención y evaluacion.

Utilización de las TIC en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
Diagnóstico y diseño de aprendizaje y evaluación

https://drive.google.com/open?id=1tP0Y5U-NjFrFcOfepVoTej2BPtO1hX4B
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CASOS DE INTERVENCIÓN
1. Discapacidad visual por baja visión y/o ceguera
2. Deficiencia sensorial de tipo auditivo oral (implantado o con bimodal, moc) o lengua de signos
3. Discapacidad motora
4. Discapacidad intelectual
5. Trastorno de espectro autista
6. Trastorno déficit atencional – síndrome hiperactivo (TDA-H)
7. Sobredotado intelectualmente (AACCII)
8. Dificultades específicas en el aprendizaje (discalculia, lectoescritura y con problemas de lenguaje o DEA)

Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE